사회복지현장실습에서 GPT 활용하는 3단계 전략

 

GPT를 현장실습에 활용하면 어떤 도움이 될까요?

사회복지학과 학생들의 필수 과정인 현장실습은 실무 능력을 키우는 중요한 시간입니다. 이 과정에서 GPT를 적절히 활용하면 기록, 정보 탐색, 의사소통 등 다양한 업무에 있어 큰 도움을 받을 수 있습니다. 본 글에서는 사회복지현장실습에서 GPT를 효과적으로 활용하는 3단계 전략을 중심으로 구체적인 방법과 주의사항을 정리해 보았습니다.

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1단계: 사전 준비단계 – 기관 분석과 실습 목표 정리

현장실습을 시작하기 전에는 실습 기관의 특성과 운영방식을 파악해야 합니다.
GPT에게 기관명과 관련 키워드를 입력하면 유사 기관의 운영 사례, 사업계획서
요약 등을 제공받을 수 있습니다. 이를 바탕으로 실습 계획서의 구성이나
실습목표를 보다 명확하게 정리할 수 있습니다.

준비 항목 GPT 활용 방법

기관 정보 조사	유사 기관 사례 요약 요청
실습 목표 설정	목표 초안 제시 및 문장 다듬기
프로그램 이해	서비스 대상별 내용 정리 요청

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2단계: 실습 중간 – 실습일지와 사례기록 작성 보조

실습일지 작성은 매일 반복되며 시간과 정성이 필요한 작업입니다.
GPT는 날짜별 활동 요약, 표현 다듬기, 핵심 경험 정리 등에 있어 매우 유용합니다.
또한 사례기록 시 클라이언트와의 상호작용 내용을 민감하지 않게 정리하거나,
주제별 반영 사항을 체계적으로 구성하는 데 도움을 줍니다.
단, 개인정보는 절대 입력하지 않아야 하며, GPT의 결과물은 항상 재검토해야 합니다.

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3단계: 실습 종료 후 – 보고서 작성과 피드백 정리

실습 종료 후에는 기관평가서, 실습보고서, 개인 성찰문 등을 작성해야 합니다.
GPT는 초안 작성, 논리적 구조 구성, 문장 표현 개선에 있어
유용한 도구가 될 수 있습니다. 실습에서 얻은 배움과 느낀 점을 키워드로
입력하면 관련 표현을 다양하게 제시해 주기 때문에 글의 질을 높이는 데 도움이 됩니다.

실습 종료 과제 GPT 사용 팁

실습보고서 작성	문단 구조화, 요약 및 주제 정리 지원
성찰문 작성	감정 표현, 가치 인식 중심으로 구성
발표 자료 정리	슬라이드용 핵심 문장 생성 요청

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GPT 활용 시 유의할 점: 개인정보 보호와 자율성 유지

GPT는 도구이지, 실습을 대신하는 주체가 아닙니다.
실습생이 직접 보고 느끼고 기록하는 것이 핵심이며,
GPT는 그 과정의 정리와 표현을 돕는 보조 수단일 뿐입니다.
또한, 클라이언트 정보 등 민감한 개인정보는 절대 입력해서는 안 되며,
모든 결과물은 실습생의 판단으로 최종 수정 및 검토가 필요합니다.

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현장에서도 GPT를 활용할 수 있을까?

현장에서는 주로 노트북, 태블릿 등을 활용해 프로그램 기획서 작성이나
기록 관리가 이루어지기 때문에, 사전에 GPT를 통해 정리된 초안이나
질문 리스트 등을 준비해 가는 것이 좋습니다. 예를 들어, 이용자 인터뷰 전
GPT에게 질문지를 구성해 달라고 요청하면 보다 체계적인 접근이 가능해집니다.

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실습기관과의 신뢰, GPT 활용의 전제 조건

마지막으로 중요한 점은 GPT 활용 여부를 실습지도자에게 투명하게 알리고,
기관의 방침과 일치하도록 사용하는 것입니다. 일부 기관에서는 외부 AI 활용을
제한할 수 있으므로, 실습 전 이를 반드시 확인하고 GPT 사용은
자기 주도적 학습의 일부로만 활용하는 것이 바람직합니다.

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